Weitere Angebote
Tagesseminare
Unsere Angebote richten sich an Personen und Teams, die im sozialen, pädagogischen oder therapeutischen Bereich tätig sind und sich erstes, fundiertes Wissen sowie praxisorientierte Kompetenzen im Bereich der tiergestützten Interventionen aneignen möchten.
Inhalte
- Einführung in die Grundlagen und Wirkungsweisen tiergestützter Interventionen
- Rechtliche und ethische Rahmenbedingungen
- Auswahl und Eignung von Tieren für verschiedene Settings
- Bedarfsermittlung und Zielgruppenanalyse
- Praxistransfer: Fallarbeit und Konzeptvorstellung
- Evaluation und Qualitätssicherung
- Individuelle Wünsche
Methodik
Theorie-Impulse, Gruppenarbeiten, Praxisbeispiele, Reflexionsrunden und die Begleitung der Erarbeitung eines eigenen Konzeptentwurfs bieten wir dir an.
Konzepterstellung
Du erhältst gezielte Unterstützung, um deine Ideen strukturiert zu entwickeln, praxisnah auszuarbeiten und auf deine Zielgruppe abzustimmen.
Individuelle Beratung und Begleitung bei der Entwicklung eines individuellen Konzepts für Personen und Institutionen
Rechtliche Aspekte
Auswahl und Eignung von Tieren für verschiedene Settings
Finanzielle Rahmenbedingungen
§11 Tierschutzgesetz
Netzwerk
Evaluation und Qualitätssicherung
Individuelle Wünsche
Systemische Supervision für bereits tiergestützt tätige Personen
Du hast die Möglichkeit, deine bisherigen Erfahrungen zu reflektieren und gemeinsam mit unserer Begleitung neue Impulse für deine Arbeit zu gewinnen. Wir bearbeiten gemeinsam deine herausfordernden Situationen, du kannst Lösungsstrategien entwickelt und dein eigenes Handeln weiter professionalisiert. Die Supervision ist systemisch ausgerichtet, sodass deine Kompetenzen und die deines Tieres stets im. Mittelpunkt stehen.
„Wer sich Unterstützer sucht, legt großen Wert auf ein professionelles, zielgerichtetes Handeln. Der Wunsch auf Weiterentwicklung zeigt dir deine Ressourcen und auch deine schlummernden Fähigkeiten auf. Sich auf den Weg zu machen, ist ein Beginn einer neuen Reise. Wir begleiten dich gern und professionell.“
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